En Canarias los datos apuntan que el 25% de los casos de fracaso escolar tienen como causa el TDAH no diagnosticado. Este trastorno neurológico no solo afecta a niños en edad escolar sino también a adolescentes.
Los estudios revelan que casi la mitad de los adolescentes con TDAH abandonan sus estudios secundarios. Este dato llama aún más la atención cuando lo comparamos con el número de abandonos en adolescentes que no tienen TDAH y que es del 5%.
Este fracaso escolar conlleva que los niños y adolescentes deban repetir curso. De hecho, la cifra de repetidores con TDAH triplica la de niños que no tienen dicho trastorno.
Una vez el TDAH es diagnosticado y tratado los niños muestran mejoras en su rendimiento académico, especialmente en matemáticas y lectura.
¿Qué es el TDAH?
Se trata de un trastorno neurológico que se desarrolla, por lo general, en la infancia. El TDAH produce déficit de atención, impulsividad e hiperactividad. Aunque en muchos casos desaparece en la infancia, éste puede continuar durante la adolescencia y edad adulta.
El diagnóstico del TDAH con realidad virtual
En la Unidad de Psicopedagogía del Hospital La Paloma utilizamos el sistema Nesplora para diagnosticar problemas cognitivos. Consiste en el uso de entornos de realidad virtual y está especialmente indicado en niños de entre 6 y 16 años. Aunque también se utiliza en adultos.
A través de la realidad virtual situamos al niño en entornos que simulan situaciones reales. De esta forma se recoge información de los procesos cognitivos y de comportamiento en entornos simulados. Es fundamental que este diagnóstico lo realice un médico o psicólogo clínico.
¿Cómo afecta el TDAH al rendimiento académico?
El TDAH afecta notablemente al rendimiento académico ya que reduce la capacidad de atención y concentración del niño y adolescente.
Además, genera un exceso de la actividad motora y un mal o bajo control de los impulsos.
Todo ello aumenta las tasas de fracaso escolar porque ocasiona:
- Dificultades para leer y en aritmética
- En muchos casos deben repetir curso
- Las expulsiones de clase son frecuentes
- Tienen mayor número de asignaturas suspendidas que sus compañeros de clase
¿Se puede reducir el número de casos de fracaso escolar en niños con TDAH?
El rendimiento escolar de los niños con TDAH se puede mejorar siempre y cuando se detecta este trastorno en edades tempranas y se comience con el tratamiento adecuado.
Hay que partir de la base de que el TDAH no tiene cura, pero existen opciones para controlar sus síntomas, como puede ser con la combinación de fármacos y psicoterapia conductual. De hecho, en el área de la psicopedagogía se realizan actividades concretas que sirven de apoyo escolar.