Los estudios realizados concluyen que el 25% de los casos de fracaso escolar en las islas tienen como causa el TDAH no diagnosticado y, además, casi el 50% de los adolescentes con TDAH abandonan sus estudios. A esto se suma que el número de repetidores con TDAH triplica la de niños que no tienen este trastorno.
Por todo ello, se confirma que si afecta notablemente al rendimiento académico ya que reduce la capacidad de atención y concentración del niño y adolescente. Además, genera un exceso de la actividad motora y un mal o bajo control de los impulsos.
También ocasiona:
- Dificultades para leer y en aritmética
- En muchos casos deben repetir curso
- Las expulsiones de clase son frecuentes
- Tienen mayor número de asignaturas suspendidas que sus compañeros de clase
El TDAH
El TDAH hace referencia a un trastorno neurológico que se desarrollo durante la infancia y genera un déficit de atención, impulsividad e hiperactividad. Aunque en muchos niños desaparece por si solo a medida que crecen, en otros casos se mantiene hasta la adolescencia y edad adulta.
Los síntomas frecuentes del TDAH
Los principales síntomas que indican o alertan de que el niño tiene TDAH son la inatención, la hiperactividad y la impulsividad.
- La inatención. Se trata de la dificultad para mantener la atención durante una clase, una conversación o mientras ven una película (le cuesta continuar lo que ha empezado, pierde cosas, parece que no escucha, tiene dificultades para sostener la atención).
- La hiperactividad. El niño está en movimiento continuo, es impaciente o no puede mantenerse quieto durante un tiempo determinado.
- La impulsividad. Estos niños interrumpen otras conversaciones, hablan o dan respuestas sin pensar…
¿Cómo se diagnostica el TDAH?
Se necesita un diagnóstico multidisciplinar. Por un lado, el diagnóstico clínico y por otro lado el diagnóstico psicopedagógico.
- Los profesionales médicos deben realizar una historia clínica, compuesta principalmente por: anamnesis (mediante entrevistas) y exploración física.
- A continuación, el psicopedagogo investiga si existen trastornos del aprendizaje y se evalúa el rendimiento académico del niño a lo largo del tiempo.
En el Hospital La Paloma, la unidad de psicopedagogía dispone de un sistema de realidad virtual, Nesplora. Para realizar el diagnóstico sitúa al paciente en entornos virtuales, que simulan situaciones reales. De esta forma se recoge información de los procesos cognitivos y de comportamientos en entornos simulados.
El diagnóstico de este trastorno mediante realidad virtual se puede realizar en niños desde 6 a 16 años y siempre debe ser realizado por un médico o psicólogo clínico.
¿Se puede reducir la tasa de fracaso escolar en niños con TDAH?
Detectado el TDAH a edades tempranas y comenzando el tratamiento adecuado si se puede mejorar el rendimiento escolar de los niños.
Debemos conocer que no existe una cura para el TDAH, pero hay opciones para mantener sus síntomas controlados. La opción más correcta para ello es la combinación de fármacos y psicoterapia conductual.